Psychologue à Toul


Psychothérapie des adultes, enfants et adolescents à Toul

Psychologue clinicienne et psychothérapeute spécialisée en psychothérapie EMDR, Aurélie Lesquoy-Simonin est installée à Toul en Meurthe-et-Moselle.

Elle reçoit des adultes, enfants et adolescents en consultation pour :
  • Accompagnement et traitement des deuils
  • Dépressions
  • Crises d'angoisse
  • Toc
  • Dépendances
  • Phobies
  • Perturbations émotionnelles
  • Séparations
  • Fausses couches et IVG
  • Événements traumatiques récents
  • Difficultés professionnelles
  • Enfance difficile
  • Maladies somatiques
  • Violences physiques et psychologiques

Prise de Décision

Prendre la décision de consulter un psychologue n’est pas chose facile, mais cela vous permettra de développer vos ressources et votre confiance en vous, tout en améliorant votre capacité à réguler vos affects, en activant votre processus naturel d’autoguérison, avec une diminution significative de vos souffrances. Vous reprenez petit à petit le contrôle de votre vie, dans un meilleur rapport à soi, aux autres et au monde.

Enfants et adolescents

La psychothérapie apporte aux enfants, aux adolescents et à leur famille un espace de parole neutre pour exprimer leur mal-être et trouver ensemble des solutions afin de mieux gérer les conflits du quotidien, au travers des rencontres individuelles et familiales.
 
Votre enfant change de comportement à l’école, à la maison, il montre de l’agitation, il présente des troubles de la concentration, des troubles alimentaires, du sommeil, des somatisations (maux de tête, de ventre, eczéma, etc.), une phobie scolaire ; il s’ennuie à l’école, il a des angoisses, il se referme sur lui, il a un comportement agressif envers lui-même ou autrui, il fait pipi au lit ; il a vécu un deuil ?
Votre enfant peut vivre des moments difficiles et avoir besoin d’un soutien psychologique.
Le psychologue cherche avec la famille les origines de sa douleur actuelle et travaille dessus.

Test et diagnostic

Par ailleurs, un test de Q.I. peut vous être proposé pour aider au diagnostic et à la compréhension de la problématique de l’enfant, en collaboration avec d’autres professionnels (précocité, troubles des apprentissages, troubles de l’attention, etc.).
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